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機(jī)器人專用減速機(jī)

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參考價(jià) 28500
訂貨量 1臺(tái)
具體成交價(jià)以合同協(xié)議為準(zhǔn)
  • 型號(hào) CSF-65-160-2UH
  • 品牌 其他品牌
  • 廠商性質(zhì) 代理商
  • 所在地 上海
在線詢價(jià) 收藏產(chǎn)品

更新時(shí)間:2021-06-09 15:25:42瀏覽次數(shù):287

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產(chǎn)品簡(jiǎn)介

應(yīng)用領(lǐng)域 醫(yī)療衛(wèi)生,化工,印刷包裝 型號(hào) CSF-65-160-2UH
類型 諧波減速機(jī) 產(chǎn)地 日本
適用范圍 機(jī)器人 減速比 160
用途 減速機(jī)
機(jī)器人專用減速機(jī)產(chǎn)廠商專門開發(fā)的以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)的機(jī)器人成品、套裝或散件。

它除了機(jī)器人機(jī)體本身之外,還有相應(yīng)的控制軟件和教學(xué)課本等。教育機(jī)器人因?yàn)檫m應(yīng)新課程,對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高起到了積極的作用,在眾多中小學(xué)學(xué)校得以推廣,并以其“玩中學(xué)“的特點(diǎn)深受青少年的喜愛,機(jī)器人走入學(xué)校和電腦普及校園一樣,已經(jīng)成為必定的趨勢(shì),機(jī)器人教育已經(jīng)成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新課程。教育機(jī)

詳細(xì)介紹

基本信息

"機(jī)器人教育"(Robot-Based Education)應(yīng)該包括以下三方面內(nèi)容:

機(jī)器人專用減速機(jī)①機(jī)器人學(xué)科教學(xué)(Robot Subject Instruction,簡(jiǎn)稱RSI)。②機(jī)器人輔助教育(Robot-Assisted Education ,簡(jiǎn)稱RAE)。有人將機(jī)器人輔助教育細(xì)分為:

1、機(jī)器人輔助教學(xué)(Robot-Assisted Instruction,簡(jiǎn)稱RAI)。2、機(jī)器人管理教學(xué)(Robot-Managed Instruction,簡(jiǎn)稱RMI)。

3、機(jī)器人輔助測(cè)試(Robot- Assisted Test,簡(jiǎn)稱RAT)。

4、機(jī)器人輔助學(xué)習(xí)(Robot- Assisted Learn,簡(jiǎn)稱RAL。

5、機(jī)器人代理(師生)事務(wù)(Robot-Represented Routine,簡(jiǎn)RRR)等。

③機(jī)器人與傳統(tǒng)學(xué)科相互滲透。

折疊分類

機(jī)器人專用減速機(jī)教育機(jī)器人分為面向大學(xué)和面向中小學(xué)的機(jī)器人。大學(xué)機(jī)器人又分為教育性機(jī)器人與比賽型機(jī)器人,例如:亞太機(jī)器人大賽、FIRA等等;同樣小學(xué)機(jī)器人也分為教育性機(jī)器人與比賽型機(jī)器人,例如:青少年機(jī)器人大賽、世界教育機(jī)器人大賽(WER) 。 學(xué)習(xí)型機(jī)器人提供多種編程平臺(tái),并能夠允許用戶自由拆卸和組合,允許用戶自行設(shè)計(jì)某些部件;比賽型機(jī)器人一般提供一些標(biāo)準(zhǔn)的器件和程序,只能夠進(jìn)行少量的改動(dòng)。適用于水平不高的愛好者來使用,參加各種競(jìng)賽使用。教育機(jī)器人也用于教學(xué)。

由于知識(shí)層面的不同,大學(xué)、小學(xué)教育型機(jī)器人有很大的差別。大學(xué)生可以根據(jù)大學(xué)所學(xué)的編程知識(shí)去編譯自己想要實(shí)現(xiàn)的任何代碼或者指令;小學(xué)生由于受到編譯能力的限制,只能使用已編譯好的命令來進(jìn)行指令模擬。因此,加強(qiáng)小學(xué)生編譯知識(shí)的學(xué)習(xí)將會(huì)顯得越來越重要。

折疊市場(chǎng)現(xiàn)狀

國(guó)內(nèi)已有一些企業(yè)和公司可以生產(chǎn)教育機(jī)器人或教學(xué)平臺(tái)。不同種類的教育機(jī)器人將不斷涌現(xiàn),如北京水木寰虹教育公司的i奇機(jī)器人,有著自己的易學(xué)編譯平臺(tái),并將機(jī)器人教育理念深入到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)各個(gè)層次。針對(duì)不同的人群采用功能不同的實(shí)驗(yàn)室教學(xué),的發(fā)揮學(xué)生的潛質(zhì)。SmartCar、SUUNY618、博思威科教育機(jī)器人等均已投入市場(chǎng)。上海颯昂機(jī)器人科技有限公司是一家專業(yè)提供教育機(jī)器人產(chǎn)品和服務(wù)的高科技機(jī)器人公司,代理了多家國(guó)內(nèi)外的教育機(jī)器人產(chǎn)品,并有著自己的機(jī)器人實(shí)驗(yàn)和研發(fā)基地。少昊科技(北京)有限公司的模塊化教育機(jī)器人所有模塊均為自主研發(fā),面向本科生研究生教學(xué)。

教育機(jī)器人雖然已經(jīng)有了不少,但是對(duì)于廣大的機(jī)器人愛好者來說,這并不是他們的。他們喜歡自己選擇零件,自己設(shè)計(jì)電路板,自己編寫程序,從頭到尾自己搞出一套機(jī)器人來。

經(jīng)過四十多年的發(fā)展,機(jī)器人技術(shù)已取得長(zhǎng)足發(fā)展,隨著機(jī)器人技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,機(jī)器人除了智能程度在持續(xù)提高,其應(yīng)用范圍也從工業(yè)向各個(gè)行業(yè)滲透。專家認(rèn)為:智能機(jī)器人將成為繼家電和個(gè)人電腦后,第三個(gè)以超常規(guī)速度走向我們?nèi)粘I畹漠a(chǎn)品。比爾.蓋茨在2007年就預(yù)言:機(jī)器人將重復(fù)個(gè)人電腦的崛起之路,邁入家家戶戶,改變?nèi)祟惖纳罘绞?。我們掌握的不再是技術(shù),而是必須技能。提前學(xué)習(xí),你就是走在時(shí)代最前列的人。

科技教育伴隨時(shí)代發(fā)展而進(jìn)步。從手工勞動(dòng)課程里的折紙飛機(jī)到現(xiàn)在普及開展的電腦課教育是一個(gè)重要的發(fā)展手段,到今天,從單純的電腦基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)進(jìn)入融合多種學(xué)科知識(shí)的機(jī)器人教育學(xué)習(xí),科技教育正迎來又一次新的飛躍。

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