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校園百態(tài):研究生的困惑、導(dǎo)師的答疑
來源:科學(xué)網(wǎng) 作者:李 明陽
11月份研究生報(bào)名截止日期已過,上百萬莘莘學(xué)子開始了艱辛的考研旅程。9月份人才市場(chǎng)一開張,數(shù)十萬碩博畢業(yè)生懷揣文憑們擠進(jìn)了各種人才市場(chǎng)。該不該考研,研究生培養(yǎng)質(zhì)量如何,研究生供求狀況如何,研究生期間應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,如何選擇職業(yè)等一系列問題困惑著研究生們。zui近看了科學(xué)網(wǎng)的師生夜話欄目,收獲匪淺的背后有一點(diǎn)意猶未盡的感覺:提問者包括本科、研究生、青椒、成名教授多種身份,所提問題涉及求學(xué)、就業(yè)、婚戀各個(gè)方面,主題不夠集中。作為一個(gè)三流院校、名不見經(jīng)傳的草根教授,各方面均不敢與科學(xué)網(wǎng)名博、教授相比。在此愿意結(jié)合自己40多年的人生歷程、近十年的研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),就上述問題與大家分享,權(quán)作狗尾續(xù)貂。不足之處歡迎拍磚,但拒絕謾罵、人身攻擊。
問:研究生培養(yǎng)質(zhì)量怎樣?
缺乏統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。憑自己的主管觀察,以三流省屬院校為例,現(xiàn)有的研究生指導(dǎo)教師里面,憑人脈上去的占三分之一,論資排輩熬上去的三分之一,憑本事沖上去的三分之一;在讀的碩士研究生中具備耐得住寂寞的良好科研心態(tài)、敏銳觀察力、契而不舍精神等科學(xué)研究基本素質(zhì)的人不足六分之一;博士的稍微高一點(diǎn),應(yīng)該在三分之一。如果以合格的導(dǎo)師×合格研究生=研究生,合格的導(dǎo)師 OR合格大研究生=合格的研究生的算法估計(jì),博士畢業(yè)生中的的比例大約為10%,合格的30%;碩士則更低,的為5%多一點(diǎn),合格的大約為16%。
問:研究生供求狀況怎樣?
缺乏統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。根據(jù)《研究生教育與學(xué)位研究》雜志報(bào)道(哪一期記不清了),zui近幾年,博士畢業(yè)生從事與專業(yè)相關(guān)的工作的30%,碩士生僅為17%。這個(gè)比例大致與筆者主觀推算的合格碩士生、博士生的比例相當(dāng)。如果以研究生畢業(yè)時(shí)所從事的與專業(yè)有關(guān)的比例作為供需平衡點(diǎn),按照碩士生60萬、博士生6萬的大致招生規(guī)模概算,我國(guó)每年僅需10萬碩士、1.8萬博士,供嚴(yán)重大于求。
問:什么樣的人適合讀研?
古今中外科學(xué)界成功人士的人生經(jīng)歷表明,科學(xué)研究其實(shí)是個(gè)技術(shù)活,對(duì)從業(yè)者的智力水平、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、情緒控制能力要求較高,是個(gè)小眾行業(yè),并非人人都可以成為業(yè)界的成功人士。因此,對(duì)于科學(xué)研究從業(yè)者來說,要求較高的智商、堅(jiān)忍不拔的毅力、較好的外語基礎(chǔ)、較強(qiáng)的自我調(diào)控情緒的能力,并非人人都適合。
問:研究生就業(yè)狀況如何?
行業(yè)不同,分化嚴(yán)重,總的趨勢(shì),與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相關(guān)度、技術(shù)含量有關(guān)。關(guān)聯(lián)度、技術(shù)含量高,越容易就業(yè),相關(guān)度越低,就業(yè)率越低。以自己供職的學(xué)校林學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等冷門、艱苦專業(yè)為例,碩士畢業(yè)生從事本專業(yè)、與專業(yè)相關(guān)、改行、待業(yè)的比例大致為2:3:3:2;博士生較好,供需基本平衡,進(jìn)入高校的比例越來越低,就業(yè)重心下移,崗位大多為省屬科研部門。值得注意的是,在碩士文憑泛濫的背景下,省、市級(jí)林業(yè)行政管理部門、勘察設(shè)計(jì)部門對(duì)林科博士的高學(xué)歷需求量呈增加趨勢(shì),報(bào)考這些部門博士可以避開競(jìng)爭(zhēng)激烈的公務(wù)員、事業(yè)單位筆試,直接進(jìn)入面試。有的林業(yè)管理部門對(duì)高學(xué)歷者求賢若渴,面試直接由行政一把手主持,對(duì)合格應(yīng)聘者報(bào)銷來往機(jī)票,聘任后給予一定的安家費(fèi)、科研啟動(dòng)費(fèi)。
問:在供需失衡的情況下,如何制定研究生職業(yè)規(guī)劃?
科學(xué)研究素質(zhì)培養(yǎng)與生存技能學(xué)習(xí)并舉、智商提高與情商熏陶不可偏廢。針對(duì)大量改行的碩士生而言,在努力培養(yǎng)科研素質(zhì)的同時(shí),生存技能的培養(yǎng)更為重要,前者著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),后者著重于現(xiàn)在。哪些生存技能呢?中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化加劇、貧富分化嚴(yán)重的信息社會(huì),針對(duì)老齡人口的老年護(hù)理、社區(qū)服務(wù),針對(duì)人群的珍貴皮具和化妝品及首飾銷售保養(yǎng)、美容保健,針對(duì)信息社會(huì)的電子商務(wù)、物流等,針對(duì)獨(dú)身子女的課外輔導(dǎo)、移民、出國(guó)留學(xué)服務(wù),都可以一試。針對(duì)博士重心下移、越老越多的書生進(jìn)入對(duì)專業(yè)要求不高、但對(duì)情商要求較高的行政管理部門、事業(yè)單位的趨勢(shì),在研究學(xué)問的同時(shí),培養(yǎng)察言觀色眼光、控制情緒能力、為人處世的情商,顯得尤為重要。
問:如果改行,如何進(jìn)行職業(yè)選擇?
性格決定命運(yùn),職業(yè)的選擇也一樣。如果你具有諸葛孔明的眼光、越王勾踐的堅(jiān)韌,你大可以在行政金字塔上勇敢攀登;如果你具有《紅樓夢(mèng)》中鳳姐的高超情商和管理技能,你可以放心地在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中放手一搏;如果你只具有陳景潤(rùn)那樣的性格,也許走科研這條黑道、從事專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)工作,是你*的選擇。
問:在劇烈變革的年代,決定個(gè)人命運(yùn)的因素是么?
這個(gè)題目太大,很難回答,只能談點(diǎn)感受。古人云“窮不過三代、富不過三代”,可見,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,決定命運(yùn)的不是官二代、富二代等家庭出身。從歷史人物的傳記、自己身邊人物命運(yùn)的悲歡離合可以大致看出,決定個(gè)人命運(yùn)的有三種因素:相貌、智商、情商。對(duì)女子而言,相貌的權(quán)重較大,對(duì)男子而言,智商的重要性則高一些。對(duì)于一個(gè)人來說,如果相貌、智商、情商俱佳,那么他或她的人生必定前程無量;如果具備二者,那么她(他)的人生旅程會(huì)比較平坦;如果僅具其一,他(她)的人生不會(huì)過于悲催。試想一下,如果一個(gè)妙齡女子具備范冰冰的相貌,一個(gè)男子具備孔明般的智慧,她(他)的命運(yùn)會(huì)慘不忍睹嗎?如果都不具備,她(他)有可能成為社會(huì)的棄兒。因此,研究生朋友,如果三者都具備了,我衷心的祝福你;如果你具備了二者,我鼓勵(lì)你;如果你只具備其一,我要提醒你了 ;如果三者都不具備,現(xiàn)在需要發(fā)奮圖強(qiáng)了