產地類別 | 國產 | 應用領域 | 電子 |
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產品簡介
詳細介紹
VSJC-21A傳感器與檢測技術實驗裝置
(16種傳感器)
一、概述:
VSJC-21A傳感器與檢測技術實驗裝置,是根據(jù)《中華人民共和國教育行業(yè)標準》電工實驗室或電類專業(yè)實訓室儀器設備配備標準,教育部"振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃"要求,按照職業(yè)學校的教學和實訓要求和結合生產實際和職業(yè)崗位的技能要求,研制和開發(fā)的產品。
適合高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電子電器應用與維修、機械和機電一體化等專業(yè)的必修課程模塊《自動控制技術》和非機電類專業(yè)的選修課程《工業(yè)自動化》模塊的教學和實訓。也適合技工學校機電類專業(yè)自動控制技術教學內容的實習,還適合職業(yè)培訓學校的安裝、維修電工中級班,安裝、維修電工高班,安裝、維修電工技師班,安裝、維修電工高級技師班的培訓和實操。
二、主要結構:
由實驗桌,實驗臺,傳感器、實驗模塊、位移臺架、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件組成。
1、實驗桌:規(guī)格1500×700×780mm,實驗桌的兩個特點柜可分別安放實驗模板和計算機主機及鍵盤,中間抽屜安放傳感器。實驗桌面板采用密度板,防火板粘面后成形制作。實驗臺規(guī)格:920×280×340mm。
2、傳感器:傳感器外殼采用進口透明有機玻璃與硬聚氯制做,內部裝置各種精密傳感器,透明直觀。每個獨立傳感器上印有原理圖與接線口,方便實驗,而且老師可以帶到課堂上講課用。
3、傳感器轉換電路板采用模塊式結構,模塊上印有轉換原理圖與接線口,有助于學生增加感性認識、提高實驗效果。
4、一個模塊對應一類傳感器,實驗接線方便,電源具有自動保護功能。
5、可根據(jù)用戶要求,或增或減實驗項目。
三、主要技術參數(shù):
(一)顯示儀表要求:
1、實訓臺提供四組直流穩(wěn)壓電源:±5V、±15V輸出,,具有短路保護功能。
2、低頻信號發(fā)生器:1Hz-30Hz輸出連續(xù)可調,Vp-p值10V,大輸出電流0.5A。
3、差動放大器:通頻帶0-10KHz,可接成同相、反相、差動結構,增益為1-150倍的直流放大器。
4、數(shù)字式電壓表:三位半顯示,量程±2V、±20V,輸入阻抗100KΩ,精度1%。
5、數(shù)字式頻率/轉速表:由四只數(shù)碼管,2只發(fā)光管組成,輸入阻抗100KΩ,精度1%。頻率測量范圍1-9999 Hz,轉速測量范圍1-9999Pem。
6、溫度表:0-150℃度,精度1%。
7、高精度溫度控制調節(jié)儀,多種輸入輸出規(guī)格,具有人工智能調節(jié)以參數(shù)自整定功能。
8、機械式壓力表:0-40Kpa,精度2%。
(二)三源部分:
1、加熱源:16V交流電源加熱,溫度控制范圍0~150℃。
2、轉動源:0-12V直流電源驅動,轉速可調范圍0~2400轉/分。
3、振動源:振動頻率1-30Hz,共振頻率12Hz左右。
(三)數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件:
數(shù)據(jù)采集工作12位AD轉換、分辨率由1/22048,采樣周期1m-100ms,采樣速度可選擇,即可單次采樣亦能連續(xù)采樣。USB、RS-232接口,與計算機串行工作。提供的處理軟件有良好的計算機界面,可以進行實驗項目選擇與編輯、數(shù)據(jù)采集、特性曲線的分析、比較、文件存取、打印等等。
四、技術參數(shù):
輸入電源 | AC220V 50Hz | 直流電源 | ±5V ±15V |
直流電源 | ±2V~±10V | 直流電源 | 2 V ~24V |
穩(wěn)壓系數(shù) | ±1% | 電壓紋波 | ≤10mV |
非線性誤差 | ≤5% | 測量精度 | ≤1% |
功耗 | 100VA | 輸出電流 | 1A |
五、傳感器種類及技術指標:
序號 | 實 驗 模 塊 | 傳 感 器 名 稱 | 量 程 | 精 度 |
1 | 電阻與霍爾式傳感器模塊 | 電阻式傳感器 | ± 2mm | ± 1.5% |
2 | 霍爾式傳感器 | ≥ 2mm | 0.2% | |
3 | 電容式傳感器模塊 | 電容式傳感器 | ± 5mm | ± 3% |
4 | 電感式傳感器模塊 | 電感式傳感器 | ± 5mm | ± 2% |
5 | 光電式傳感器模塊 | 光電式傳感器 | 0-2400轉/分 | ≤ 1.5% |
6 | 渦流式傳感器模塊 | 渦流式傳感器 | ≥ 1mm | ± 3% |
7 | 集成溫度式傳感器模塊 | 溫度式傳感器 | 0-100℃ | ± 2% |
8 |
| 磁電式傳感器 |
| 0 .5V/m |
9 | 壓電式加速度傳感器模塊 | 壓電式加速度傳器 | 1-30Hz | ± 2%/s |
10 | 光纖式傳感器模塊 | 光纖式傳感器 | ≥1.5mm | ± 1.5% |
11 | 壓阻式壓力傳感器模塊 | 壓力傳感器 | 0-50kpa | ± 2% |
12 | 超聲波傳感器模塊 | 超聲波傳感器 | 20-60cm |
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13 |
| 超聲波傳感器 | 20-60cm |
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14 |
| 渦流測速傳感器 | 0-2400轉/分 | ± 5% |
15 |
| 磁電測速傳感器 | 0-2400轉/分 | ± 1.5% |
16 |
| 霍爾式測速傳感器 | 0-2400轉/分 | ± 1.5% |
17 |
| 轉速傳感器 | 0-2400轉/分 | ≤ 1.5% |
六、傳感器配備清單:
序號 | 器 件 名 稱 | 單位 | 數(shù)量 | 序號 | 器 件 名 稱 | 單位 | 數(shù)量 |
1 | 電阻式霍爾式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 22 | 光纖式傳感器 | 個 | 1 |
2 | 電容式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 23 | 壓力傳感器 | 個 | 1 |
3 | 電感式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 24 | 超聲波傳感器(發(fā)射) | 個 | 1 |
4 | 光電式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 25 | 超聲波傳感器(接收) | 個 | 1 |
5 | 渦流式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 26 | 霍爾式轉速傳感器 | 個 | 1 |
6 | 溫度式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 27 | 轉速傳感器 | 個 | 1 |
7 | 壓電加速度式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 28 | 測微器 | 把 | 1 |
8 | 光纖式傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 29 | 壓力表 | 只 | 1 |
9 | 壓力傳感器轉換電路 | 塊 | 1 | 30 | 位移臺架 | 個 | 1 |
10 | 超聲波傳感器模塊 | 塊 | 1 | 31 | 光纖位移臺架 | 個 | 1 |
11 | 電阻式傳感器 | 個 | 1 | 32 | 橡皮氣囊 | 個 | 1 |
12 | 電容式傳感器 | 個 | 1 | 33 | 三通管 | 個 | 1 |
13 | 霍爾式傳感器 | 個 | 1 | 34 | 鐵片、銅片、鋁片各一 | 個 | 3 |
14 | 電感式傳感器 | 個 | 1 | 35 | 溫度計0-100℃ | 支 | 1 |
15 | 光電式傳感器 | 個 | 1 | 36 | Φ8×4磁鋼 | 塊 | 1 |
16 | 渦流式傳感器 | 個 | 1 | 37 | 超聲波反射擋板 | 塊 | 1 |
17 | 渦流測速傳感器 | 個 | 1 | 38 | 說明書實驗指導書 | 本 | 1 |
18 | 溫度式傳感器AD590 | 個 | 1 | 39 | 連接導線 | 根 | 25 |
19 | 磁電式傳感器 | 個 | 1 | 40 | 微機連接線 | 根 | 1 |
20 | 磁電測速傳感器 | 個 | 1 | 41 | 數(shù)據(jù)采集處理軟件 | 盤 | 1 |
21 | 壓電加速度式傳感器 | 個 | 1 |
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七、實驗項目:(帶※號為思考實驗)
實驗一 電阻式傳感器的單臂電橋性能實驗
實驗二 電阻式傳感器的半橋性能實驗
實驗三 電阻式傳感器的全橋性能實驗
實驗四 電阻式傳感器的單臂、半橋和全橋的比較實驗
實驗五 電阻式傳感器的振動實驗*
實驗六 電阻式傳感器的電子秤實驗*
實驗七 變面積式電容傳感器特性實驗
實驗八 差動式電容傳感器特性實驗
實驗九 電容傳感器的振動實驗*
實驗十 電容傳感器的電子秤實驗*
實驗十一 差動變壓器的特性實驗
實驗十二 自感式差動變壓器的特性實驗
實驗十三差動變壓器的振動實驗*
實驗十四 差動變壓器的電子秤實驗*
實驗十五 光電式傳感器的轉速測量實驗
實驗十六 光電式傳感器的旋轉方向測量實驗
實驗十七 接近式霍爾傳感器實驗
實驗十八 霍爾傳感器的轉速測量實驗
實驗十九 渦流傳感器的位移特性實驗
實驗二十 被測體材質對渦流傳感器特性的影響實驗
實驗二十一 渦流式傳感器的振動實驗*
實驗二十二 渦流式傳感器的測速測量實驗
實驗二十三 溫度傳感器及溫度控制實驗(AD590)
實驗二十四 磁電式傳感器的特性實驗
實驗二十五 磁電式傳感器的測速實驗
實驗二十六 磁電式傳感器的應用實驗*
實驗二十七 壓電加速度式傳感器的特性實驗
實驗二十八 光纖傳感器的位移特性實驗
實驗二十九 光纖傳感器的振動實驗
實驗三十 光纖傳感器的轉速測量實驗
實驗三十一 壓阻式壓力傳感器的特性實驗
實驗三十二 壓阻式壓力傳感器的差壓測量實驗*
實驗三十三 超聲波傳感器的位移特性實驗
實驗三十四 超聲波傳感器的應用實驗*