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wenglor創(chuàng)新感應(yīng)器技術(shù)極大振奮了新生感應(yīng)技術(shù)領(lǐng)域

閱讀:217          發(fā)布時(shí)間:2013-8-13

wenglor創(chuàng)新感應(yīng)器技術(shù)極大振奮了新生感應(yīng)技術(shù)領(lǐng)域
 

這是星期五的下午在泰特南總部在奧伯霍夫工業(yè)園區(qū)wenglor。17個(gè)一組的學(xué)生是修修補(bǔ)補(bǔ)的精心幾個(gè)復(fù)雜的測試設(shè)置在大會(huì)議室里經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師和產(chǎn)品開發(fā)人員通常工作在明天的創(chuàng)新,機(jī)器人項(xiàng)目組從蒙特福特高中在泰特南現(xiàn)在熟悉本身與傳感器所安裝到他們的機(jī)器人。畢竟,wenglor的運(yùn)輸時(shí)間的傳感器是機(jī)器人zui重要的感覺器官,必須一起工作順利,控制器和執(zhí)行器–即使受到比賽的壓力。

不要安裝和使用,而是學(xué)習(xí)和理解–這是綜合產(chǎn)品培訓(xùn)的推力。威格勒學(xué)徒和研究工作的學(xué)生作為教師不僅解釋的基本物理原理,并闡明操作和非常詳細(xì)的幾種類型的傳感器技術(shù)特點(diǎn)的模式。學(xué)生們可以規(guī)劃和發(fā)展這方面的知識(shí),他們的下一個(gè)機(jī)器人。

由項(xiàng)目組生產(chǎn)的高科技設(shè)備的使用,以上所有的足球比賽,在障礙課程,智能定位是*的。沒有缺乏創(chuàng)意創(chuàng)新的機(jī)器人。而大一些的學(xué)生已經(jīng)修復(fù)的“真正的”機(jī)器人,年輕人首先學(xué)習(xí)使用Mindstorms機(jī)器人系列由丹麥樂高玩具制造商。“學(xué)生們有偉大的想法和熱情開始建立新的機(jī)器人。但它不是那么有趣的分析和消除不可避免地出現(xiàn)“的問題,解釋了項(xiàng)目組主管和老師斯特凡哈特。“不同的可能性進(jìn)行了一段時(shí)間,全新的理念來然后新機(jī)器人的構(gòu)造–新問題。但zui終它的興趣和熱情,技術(shù)和它的計(jì)數(shù)。和孩子們有很多的。”除了哈特,大約60的學(xué)生群體是教練的厄休拉piontek和漢斯KASIMIR,兩個(gè)承諾,義工家長。他們不僅投入時(shí)間在項(xiàng)目組,而是他們在各自領(lǐng)域的職業(yè)生涯規(guī)劃、工程及技術(shù)。

全面推廣,為機(jī)器人項(xiàng)目組的支持不是wenglor只是承諾這類。例如,其他中央教育企業(yè)認(rèn)可的公司包括泰特南初中合作(“tecacademy”),康斯坦茨湖商業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)(“知道什么是可能的!”),在大學(xué)的humpis學(xué)校(“研究”)和更多的。和wenglor不僅是在康斯坦茨湖地區(qū)在人才培養(yǎng)中的參與,而在國外也。例如,一套完整的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備捐贈(zèng)在2013六月在羅馬尼亞錫比烏市盧西恩布拉加大學(xué)工程系。此外,示波器,對(duì)大學(xué)的貢獻(xiàn)還包括PCB板銑床。這項(xiàng)投資已經(jīng)還清了雙方:以上的在羅馬尼亞的生產(chǎn)和發(fā)展定位的研發(fā)部門的所有員工的70%是傳統(tǒng)豐富盧西恩布拉加大學(xué)畢業(yè)生。策略證明了自己的權(quán)利。

另一方面,就像在泰特南盧西恩布拉加大學(xué)的蒙特福特高中的富有成效的承諾是一個(gè)表達(dá)的社會(huì)責(zé)任由公司承擔(dān)在泰特南的人類同胞,另一方面,是對(duì)年輕人介紹傳感器的世界在早期的企業(yè)戰(zhàn)略的一部分。“這是我們推動(dòng)技術(shù)充滿熱情的年輕人的一大樂趣,強(qiáng)調(diào)wenglor常務(wù)董事拉斐爾鮑爾。“但我們不僅得到了學(xué)生和學(xué)生的承諾和興高采烈的確信,一切教育的合作非常積極的結(jié)果證實(shí)了我們的方法以及–是否這些是成功的機(jī)器人項(xiàng)目組或?qū)W術(shù)與學(xué)校表現(xiàn)一般。”

那些固執(zhí)認(rèn)為電子技術(shù)只適合高階工程師的技術(shù)人員是錯(cuò)的。*證明:德國南部特南市曼弗洛特高等中學(xué)的Robotics股份公司學(xué)校六至十年級(jí)以及*二期的學(xué)生們多年前就開始手工研制機(jī)器人,而他們制造的機(jī)器人就采用了當(dāng)今世界上的感應(yīng)器技術(shù)。

 

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