外來務工人員是城市建設*的力量，他們日以繼夜地穿梭在城市里，為加快城市化建設進程揮灑著自己的汗水。他們的孩子在城中村里長大，但因為沒有居住城市的戶口，被稱為城市里的“流動兒童"。

據統(tǒng)計，2019年末中國流動人口子女規(guī)模達9870萬，其中流動兒童占中國兒童人口總數的35.65%，孩子們的健康成長和教育問題一直被社會廣泛關注。

大部分流動兒童隨著父母進入城市后，常常會面對一系列的煩惱。父母常常忙于工作缺少時間陪伴他們，或者自身家庭物質條件艱難難以讓他們在建立良好的學習和閱讀習慣……

我作為東銳科技的員工，在剛剛過去的9月17日，有幸參加了由廣州東銳科技與廣東省南方閱讀公益基金會聯合舉辦的“用閱讀點亮孩子的人生"——合水小學“悅讀館"啟動儀式。

佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)合水小學一共有1096名學生，但大半學生都是外來勞務工子女。合水小學更是在2015年由一所中學改造而成，課桌、黑板和投影等教學設備都比較陳舊，孩子們缺少課外閱讀的機會。

在南方閱讀公益基金會的牽線下，向來以“誠信、利他和感恩"為企業(yè)價值觀的廣州東銳科技有限公司決定伸出援助之手，盡自己的綿薄之力捐贈課外讀物2000多冊并搭建了一個讓孩子們能自由讀書的地方——“悅讀館"，給孩子們在放學后或課后午休時能有一個良好的閱讀環(huán)境。

“悅讀館"在南方閱讀公益基金會和合水校長的親自監(jiān)督下于9月17日落成揭牌。

為了成為這次活動的志愿者，我和其他五名同事提前完成了自己的工作。在17號當天，我們迎來了一批非常有禮貌的學生們，每一個學生看見我們都會先敬少先隊禮，再說“老師好"。

我們還舉行了《健康知識講座》、讀書會、制作手工書簽等活動，孩子們紛紛表示很喜歡這些活動。

制作手工書簽時，孩子們都積極參與。導讀世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》時，孩子們都非常專注，在課堂上就可以總結出書籍主要內容，還能精準回答出書中人物名字，主角與死神幾次相遇等問題。

在代表東銳科技致辭時，我表示東銳科技全體員工也非常希望在嘈雜與簡陋的生活常態(tài)里，希望這間“悅讀館"能讓孩子們有自己的空間來閱讀、玩耍，他們能夠尋找到生活的樂趣，尋找追求美好生活的動力。

“我最初的想法是，通過書籍改變這些流動兒童的命運，要讓精神的種子、閱讀的種子，種在這片貧瘠而荒涼的土地上。"——這是東銳科技搭建“悅讀館"的初心，同時我們也明白培養(yǎng)流動兒童良好的閱讀習慣和自主學習能力的關鍵，不是捐書送書，而是讓孩子們真正體驗到閱讀的樂趣，進而對“閱讀與圖書或故事"本身產生興趣，促動閱讀行為的產生和閱讀習慣的養(yǎng)成。

這不是一朝一夕能達成的目標，古人有云：“路雖遠，行則必至"，小小的書屋，愿是孩子們夢想的起點，也愿孩子們能在閱讀中成長，找到自己未來發(fā)展的方向。