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高智能數(shù)字化嬰兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)(ACLS 高級生命支持、計(jì)算機(jī)控制)
參考價 | 面議 |
- 型號 TAH/ACLS1600
- 品牌 同瀚
- 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)商
- 所在地 上海市
更新時間:2024-06-14 15:12:21瀏覽次數(shù):1425
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高智能數(shù)字化嬰兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)(ACLS 高級生命支持、計(jì)算機(jī)控制)
型號:TAH/ACLS1600(教師機(jī))
的人機(jī)互動?jì)雰篈CLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng),模擬真實(shí)的急救場景。可真實(shí)模擬急診時嬰兒的相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動脈搏動、心律、心肺聽診等,并可使用的臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等。智能化模擬病人,會根據(jù)操作者的不同施救措施,表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開放的病例編輯功能,教師可根據(jù)臨床實(shí)際或教學(xué)需要自主編輯所需要的急診病例,供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué),教師可隨時獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù),及時糾正或指導(dǎo)。
適用學(xué)科:呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、外科、藥理、護(hù)理、麻醉醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、危重癥醫(yī)學(xué)、*戰(zhàn)地醫(yī)學(xué)。
適用人群:住院醫(yī)師、實(shí)習(xí)醫(yī)生、研究生、各科醫(yī)生(初中級職稱)、麻醉醫(yī)生、急救中心醫(yī)生、護(hù)士、進(jìn)修醫(yī)學(xué)生。
高智能數(shù)字化嬰兒綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)(ACLS 高級生命支持、計(jì)算機(jī)控制)適用范圍:
臨床教學(xué)、各種考核和急救知識普及。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):美國心臟學(xué)會(AHA)2010心肺復(fù)蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)
系統(tǒng)主要功能:
★ 標(biāo)志表示需要與選配件配套使用才能實(shí)現(xiàn)的功能
■ 頭頸部:
· 正常與散大瞳孔對照。
· 氣道管理技術(shù):逼真的口,鼻,舌,牙齦,食道,會厭,氣管,氣管環(huán),可經(jīng)口、鼻氣管插管、吸氧、吸痰??杀O(jiān)測氣道插管,顯示插管正確、錯誤。氣道插管有插管過深提示,插管過深時默認(rèn)插入右主支氣管,僅見右側(cè)胸部起伏。
· 插胃管:支持聽診檢測插管位置,用于胃腸減壓、鼻飼、洗胃等。
· 呼吸模式:正常呼吸、間停呼吸、不規(guī)則喘息、呼吸暫停、呼吸停止。
■ 胸腹部:
· 氣胸穿刺抽氣、胸腔積液抽液訓(xùn)練。
· CPR訓(xùn)練:支持口對口、口對口鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式、吹氣次數(shù)和頻率,按壓次數(shù)鼻頻率,按壓深度及人工呼吸與胸外按壓比便判斷。
· 心電監(jiān)護(hù):與自備的心電監(jiān)護(hù)儀配套使用,可實(shí)現(xiàn)心電監(jiān)護(hù)。
★ 真實(shí)除顫、起搏:與自備的真實(shí)除顫起搏器配套使用,可實(shí)現(xiàn)真實(shí)除顫、起搏功能。
★ 模擬心電監(jiān)護(hù):可與KAR/J116多參數(shù)模擬心電監(jiān)護(hù)儀配套使用,實(shí)現(xiàn)模擬主電監(jiān)護(hù)功能。
★ 聽診音:包括心音、呼吸音、腸鳴音:其中正常心音、呼吸音可根據(jù)監(jiān)視器心率、呼吸頻率調(diào)節(jié)。
★ 模擬除顫、起搏:與KAR/J980配套使用,可選擇除顫能量,zui大除顫能量達(dá)到360J。
★ 模擬AED:與KAR/AED99F配套使用,可進(jìn)行模擬AED,提供紐扣電極,全程中文語音提示,并可自動分析心律,判斷是否進(jìn)行除顫。
■ 四肢:
· 靜脈輸液/穿刺,手臂靜脈包括:頭臂靜脈、手背淺靜脈。頭皮靜脈包括:額上靜脈、顳淺靜脈。下肢主要靜脈干:股靜脈
· 骨髓穿刺:可經(jīng)脛骨穿刺,有模擬骨髓流出,可注入藥物或輸液。
· 血壓測量訓(xùn)練。
· 真實(shí)嬰兒模型:身高50cm,體重3kg。四肢關(guān)節(jié)可左右彎曲,旋轉(zhuǎn),上下活動。
■ 軟件:
· 嬰兒ACLS急救腳本編輯器,用于編寫嬰兒急救案例,根據(jù)腳本編輯中的場景設(shè)定功能模擬真實(shí)的急救場景,操作者對此做出相應(yīng)的急救措施。教師能夠全面評估出醫(yī)學(xué)生的理論與臨床技能綜合素質(zhì)的高低。
· 可監(jiān)控生命體征包括:自主呼吸,模擬股動脈,股動脈的搏動;心率;心律;噪聲;打嗝聲;血壓;血氧飽和度;ABP;混合性紫紺、中心性紫紺、周圍性紫紺。
· 系統(tǒng)內(nèi)包括大量考題,心電圖,急救理論知識,急救場景,病例等。
· 模擬人的生命體征,并由外部事件驅(qū)動腳本的運(yùn)行,記錄操作日志。
· 計(jì)算機(jī)與模擬系統(tǒng)之間*無線連接,實(shí)現(xiàn)自我控制。
· 可進(jìn)行PETCO2監(jiān)測:確認(rèn)氣管插管位置和監(jiān)測復(fù)蘇操作的有效性。
標(biāo)準(zhǔn)配置:
■ 高智能ACLS嬰兒模擬人
■ TAH/S7血壓測量訓(xùn)練儀
■ 心肺聽診組件
■ 心電發(fā)生器
■ 除顫轉(zhuǎn)換器
■ 簡易呼吸機(jī)、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
■ 急救系統(tǒng)控制器
■ 醫(yī)用空氣壓縮機(jī)
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