IC-9000離子色譜儀特點：

1、用途

樣品中陰離子檢測：F^－、Cl^－、NO₂^－、PO₄^3－、Br^－、NO₃^－、SO₄^2－、ClO₂^－、BrO₃^－、ClO₃^－、甲酸、乙酸、丙酸等陰離子分析。

2、技術(shù)優(yōu)勢

2.1分體式積木結(jié)構(gòu)模式

具有良好的抗干擾性和可拓展性。有效克服各部件之間的相互干擾。

2.2高靈敏電路

IC-9000離子色譜儀整機采用工業(yè)級電器元器件及*的屏蔽技術(shù)，提高了儀器的檢測靈敏度和穩(wěn)定性，可滿足用戶多元化檢測需求。

2.3自動信號采集系統(tǒng)

進樣閥與主機電路聯(lián)動，實現(xiàn)閥切換位置時自動識別信號，啟動軟件分析功能，避免人為手動操作帶來的誤差。

2.4高分辨率液晶屏

液晶顯示、按鍵操作，儀器工作狀態(tài)參數(shù)信息即時顯示，對儀器實時監(jiān)控，使復(fù)雜性操作變得簡單易懂，靈活、方便、簡單直觀。

3技術(shù)參數(shù)

3.1恒溫電導(dǎo)檢測器

3.1.1五極電導(dǎo)池：環(huán)型鈍化316不銹鋼電極；

3.1.2池體積≤0.9uL；

3.1.3分辨率≤0.0020ns；

3.1.4控溫范圍：+5℃~60℃，控溫精度：±0.01℃，溫度補償：1.7%/℃；

3.1.5檢測量程：0~30000us/cm(10檔可選)，輸出電壓-5000~5000mv；

3.1.6基線噪聲：不大于0.5%FS，基線漂移不大于0.5%FS；

3.2離子色譜泵

高壓雙柱塞往復(fù)平流泵，配有緩沖器和壓力傳感器，提供優(yōu)質(zhì)的穩(wěn)定性重復(fù)性及智能壓力保護功能?；瘜W(xué)惰性無阻尼泵頭，具有較高的耐壓性，使泵在高壓下正常工作運行。

3.2.1耐壓范圍：0-42Mpa

3.2.2流量范圍：0.001-9.999ml/min

3.2.3流量精度：RSD<0.1%

3.2.4流量重復(fù)性：RSD<0.1%

3.2.5壓力精度：顯示精度0.1Mpa

3.2.6過壓保護,工作壓力超出或低于設(shè)定的上限或下*，泵將報警并自行關(guān)閉

3.3流路系統(tǒng)

3.3.1接頭、流路均使用進口Peek材料，通用性好，能使用強酸強堿的流動相，可與有機溶劑兼容，方便用戶復(fù)雜樣品分析，并可任意更換分離柱和適合的淋洗液。系統(tǒng)耐壓能力提高，消除流路滲漏隱患。

3.4進口高壓六通閥，耐高壓、不滲漏，裝樣切換靈活輕巧，耐強酸堿腐蝕。

3.5離子色譜柱

高效陰離子柱，滿足對F^－、Cl^－、NO₂^－、PO₄^3－、Br^－、NO₃^－、SO₄^2－、ClO₂^－、BrO₃^－、ClO₃^－等陰離子分析。

3.6世界的*的抑制技術(shù)

連續(xù)自動再生電化學(xué)抑制器，抑制容量高，自動在線再生，壽命長、操作簡單，平衡快、重復(fù)性好，無需使用任何消耗品。

3.7檢測技術(shù)參數(shù)

3.7.1分離能力

一次進樣同時檢測分析F^－、Cl^－、NO₂^－、PO₄^3－、Br^－、NO₃^－、SO₄^2－、ClO₂^－、BrO₃^－、ClO₃^－等常規(guī)陰離子

3.7.2小檢測限優(yōu)于0.0002ppm(以Cl-計)

3.7.3分析重現(xiàn)性（準確度）

保留時間重復(fù)性≤1.0%；峰面積重復(fù)性≤1.5%(以SO4^2-計)

3.8線性范圍：10³

3.9數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)

全中/英文顯示，配有電子版操作演示視屏，方便用戶掌握熟悉；

支持windows98/2000/xp/win7等操作系統(tǒng)，可通過USB或COM傳送數(shù)字信號；

具有單、雙通道工作站兩種模式，可以同時完成陰陽離子數(shù)據(jù)采集及處理；

操作簡單，直觀易懂，譜圖數(shù)據(jù)智能化處理，可顯示譜圖、保留時間、可進行峰高、峰面積、濃度定量計算，制作校準曲線，打印譜圖數(shù)據(jù)等；

譜圖數(shù)據(jù)自動保存，提供數(shù)據(jù)查看，成批打印，結(jié)果匯總，運算管理等功能；

配備性能優(yōu)異的24位的模數(shù)轉(zhuǎn)換裝置，提供高分辨率高靈敏度的檢測；

4 服務(wù)

培訓(xùn)：用戶現(xiàn)場培訓(xùn)，免費培訓(xùn)2-3人至用戶能夠獨立進行儀器的操作維護保養(yǎng)等。

質(zhì)保期：提供不少于12個月的質(zhì)保服務(wù)及每年門對門巡檢服務(wù)。

學(xué)習(xí)班：為用戶提供免費青島培訓(xùn)色譜學(xué)習(xí)班。